tag:blogger.com,1999:blog-62334323898757211162012-02-05T22:57:45.025-08:00CanthelotEl blog del proyecto
Comenius del IES Las
Canteras y el Collège M.
Berthelot<br> Le blog du
projet Comenius du Collège
Berthelot et de l'IES Las
CanterasLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.comBlogger731100tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-61226267097132877002010-06-23T08:52:00.000-07:002010-07-14T12:34:58.817-07:00Au revoir - Hasta la vista Notre petite histoire est arrivée à sa station terminus. Vraiment? Est-ce que ces 21 mois pendant lesquels on a partagé toute sorte d'efforts, d'activités, d'expériences, de voyages, d'accents, de mots... sont vouées à n'être qu'un beau souvenir?Ce n'est pas possible, notre engagement d'enseignants, d'apprenants et de citoyens européens du XXIème siècle doit faire de ce projet une autre marche La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-85178520338049112652010-06-22T08:14:00.000-07:002010-07-07T08:35:01.925-07:00Jornadas deportivas - Journées sportivesLos días han pasado rápido y el momento del adiós está cerca. Triste pero inevitable, para no darle más vueltas dedicamos el tiempo a jugar al baloncesto y al balonmano. Después nos reunimos con padres y profesores para celebrar una merienda de despedida. Les jours se sont envolés et le moment de l'au revoir est prochain. Triste mais inévitable, pour n'y plus penser ont a passé le temps à jouer La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-30997167666017302542010-06-21T14:32:00.000-07:002010-07-07T08:13:56.922-07:00Sarlat, Périgord Noir - Sarlat, Périgord NegroAl este de la vasta región de Aquitania, cerca del Valle de Dordogne, Sarlat, la capital del Périgord Negro, se encuentra en el corazón de una zona boscosa. El nombre de Sarlat evoca por sí mismo la cultura y los placeres gastronómicos. Su reputación en todo el mundo está ligada a su rica historia desde la Edad Media. La evolución a lo largo de los siglos ha dejado un patrimonio excepcional. La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-72766018368246559452010-06-18T05:05:00.000-07:002010-07-06T05:50:06.016-07:00Burdeos y el Museo de Aquitania - Bordeaux et le Musée d'AquitaineUn paseo por Burdeos muestra no solo la riqueza sino también la belleza de esta ciudad considerada patrimonio universal por la Unesco.Burdeos es ejemplar por la unidad de su expresión urbana y arquitectónica, arquitectura clásica y neoclásica, que no ha visto prácticamente ninguna ruptura de estilo lo largo de más de dos siglos. Comprometida desde 1996 con una ambiciosa renovación urbana, la La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-9777110253886986262010-06-17T04:24:00.000-07:002010-07-06T04:48:16.523-07:00Saint- ÉmilionLa richesse de Bordeaux et de la Gironde est étroitement liée au commerce, et en particulier au commerce viticole. Bordeaux est la région à vin la plus connue de France. Elle compte 120 000 hectares de vignobles, 7 000 châteaux et s'étend sur environ 80 kilomètres autour de la ville sur le plus grand estuaire d'Europe le long de trois rivières (Gironde, Garonne, Dordogne) ce qui crée un La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-29588353029149352092010-06-16T03:03:00.000-07:002010-07-06T03:19:48.302-07:00La albufera de Arcachon y la duna de Pilat - Le bassin d'Arcachon et la dune de PilatEl año pasado el sol nos quemó, este acabamos empapados. Pero la visita a la duna es todo un clásico de los intercambios Villalba-Bègles. Las ostras, la arena, el mar, la belleza sin fin de este paraje. Imprescincible.L'an passé le soleil nous a brûlés, celui-ci l'averse nous a trempés. Mais la visite de la dune est un classique des échanges Villalba-Bègles. Les huitres, le sable, la mer, la La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-33102790888978469252010-06-16T01:04:00.000-07:002010-07-06T02:39:56.258-07:00Mauriac rentre chez lui - Mauriac vuelve a casaAprès avoir été exposés à Las Canteras, les affiches élaborées par les élèves espagnols sur Mauriac et le paysage d'Aquitaine et sur celui de la sierra madrilène ont aussi voyagé à Bègles. En ce qui concerne Mauriac on peut dire qu'il est rentré chez lui, à sa querencia:"J'ai lu dans l'admirable livre d'Ernest Hemingway Mort dans l'après-midi, que les Espagnols appellent querencia l'endroit de La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-17103115043809861482010-06-15T23:50:00.000-07:002010-07-06T00:51:26.438-07:00La base submarina de Burdeos - La base sous-marine de BordeauxImpressionnant vestige de la Seconde Guerre Mondiale, la Base sous-marine fut construite de 1941 à 1943 pour abriter la 12e flottille de sous-marins de la marine de guerre allemande. Il est à noter que pendant sa construction et jusqu'en 1943, il n'y aura aucune attaque de la R.A.F. car Bordeaux est très éloigné de l'Angleterre (750 km).L'organisation Todt, groupe de génie civil et militaire de La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-15734471318010863172010-06-15T23:44:00.000-07:002010-07-06T02:28:35.600-07:00En classe - En claseQuand on veut se connaître il est nécessaire de savoir comment se déroulent les cours dans l'autre collège. Les Français l'ont déjà fait à Madrid où ils ont partagé des cours d'espagnol , d'histoire, d'anglais... avec les élèves de Las Canteras. Maintenant c'est le moment de répéter l'expérience à Bègles. Bruno Peyrou a expliqué aux Espagnols qu'est-ce qu'il est arrivé à Bordeaux pendant la II La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-29821838320713591352010-06-14T03:25:00.000-07:002010-07-02T03:41:03.175-07:00Otra vez - Une autre fois¿Cuántas veces ya? La amistad entre el IES Las Canteras y el Collège Berthelot sigue adelante. Son más de diez los intercambios que ya se han llevado a cabo y no nos cansamos. Los alumnos de 2ºA y 2ºB del curso 2009-2010 ya están en Francia, listos para disfrutar de un atractivo programa de actividades. Combien de fois? L'amitié entre l'IES Las Canteras et le Collège Berthelot continue en avant.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-64551616790011641652010-06-02T04:17:00.000-07:002010-06-10T04:37:27.614-07:00Planning d'activités 14-23 juin - Programa de actividades 14-23 de junioTout est prêt pour le départ des Espagnols. Voici les activités qui les attendent en Aquitaine.Todo está preparado para la partida de los españoles. Aquí tenéis las activitades que los esperan en Aquitania.Actividades2010enbèglesView more presentations from manuelruiz.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-84796020409408237272010-05-07T01:02:00.000-07:002010-07-02T03:15:58.597-07:00Entrega de premios - Remise de prixEl día 9 de mayo, se celebra el Día de Europa. Nosotros lo celebramos el día 7 de mayo, entregando los premios de nuestro concurso: ¿Qué es Europa? La ganadora es Merche Crespo, y los finalistas , Julián García y Jakub Piatek.Le 9 mai, on fête le Jour de l'Europe. Nous, nous l'avons fêté le 7 mai, en remettant les prix de notre concours: Qu'est-ce que l'Europe? La gagnante est Merche Crespo, et La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-84575974395638751832010-04-16T01:16:00.000-07:002010-05-25T14:06:34.642-07:00Hasta junio - À juinÇa y est, c'est l'heure de repartir. Nous étions tellement tristes de nous laisser, que nous avons tardé une heure pour nous dire au revoir. Mais heureusement nous nous revoyons dans très peu de temps. Donc...à très vite. Ya es hora de irse. Estabamos tan tristes dejarnos, que tardamos una hora en despedirnos. Pero afortunadamente nos vbolveremos a ver en muy poco tiempo. Así que... hasta La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-54623677379479261672010-04-15T01:41:00.000-07:002010-06-04T09:25:22.158-07:00Vive le théâtre! - ¡Qué viva el teatro! Deux voyous sont venus à Villalba pour convaincre ses autorités de voir ce qui n'existe pas. Réalité ou fiction? Qui sait? La seule chose certaine est qu'un groupe d'élèves de 2ºA et 2ºB ont représenté Le Retable de Merveilles, de Miguel de Cervantes, sous la direction d'Ignacio Calvache, professeur du collège.
Dos truhanes estuvieron en Villalba tratando de convencer a sus autoridades de La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-37081487884601643002010-04-15T01:25:00.000-07:002010-05-26T09:59:32.817-07:00Lucidez, talento, narrativa, nihilismo... Pío Baroja - Lucidité, talent, narrative, nihilisme...Pío BarojaLos manuales dicen que Pío Baroja (1872-1956) fue uno de los grandes narradores de la Generación del 98. Él nunca aceptó tal afirmación, solitario, independiente, pesimista y desconfiado jamás se declaró miembro de ningún grupo o sociedad.Su obra es esencialmente narrativa. Baroja concibe la novela como un género en el que cabe todo: historias, reflexiones filosóficas, crítica social, etc. En lasLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-65170976072837814312010-04-14T07:02:00.000-07:002010-05-25T03:40:46.890-07:00Salamanque - SalamancaL'Université de Salamanque est la plus ancienne des universités espagnoles. Elle a été fondée en 1218 par le roi Alfonso IX de León. Ce fut aussi la première à obtenir le tite de l'université de validité universelle de ses titres à travers la bulle papale d'Alexandre IV en 1255. C'est l'une des quatre universités les plus anciennes du monde avec Bologne, Oxford et la Sorbonne à Paris. De nos La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-38537472473442705932010-04-13T16:05:00.000-07:002010-05-25T14:09:03.135-07:00La PedrizaNos fuimos de excursión a la Pedriza, el Parque Regional de la Cuenca Alta del Río Manzanares, en la Sierra de Guadarrama.Nous sommes partis en excursion à la Pedriza, le Parc Régional du Haut Bassin du Fleuve Manzanares, dans la Sierra de Guadarrama.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-32830922252669024972010-04-12T15:55:00.000-07:002010-05-25T14:12:41.708-07:00A la radio - En la radioComme l'année dernière, nos élèves se sont rendus à la Radio de Villalba "Calle Real" où les a accueilli Javier PICOS. Voici le lien du blog de la station de radio: http://callerealfm.wordpress.com/ordpress.com/.Como el año pasado, nuestros alumnos fueron a la Radio de Villalba "Calle Real" donde les acogió Javier PICOS. Este es el enlace de la estación de radio: http://callerealfm.wordpress.com/La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-88231276407969492512010-04-12T15:00:00.000-07:002010-05-25T14:11:54.591-07:00Historia de Villaba - Histoire de VillalbaEl mismo día, asistimos también a una clase sobre la historia de Collado Villalba. Para informaciones, podéis consultar estas dos páginas web: http://web.ayto-colladovillalba.org/ y http://es.wikipedia.org/wiki/Collado_Villalba.Le même jour, nous avons aussi assisté à un cours sur l'histoire de Collado Villalba. Pour plus d'informations, vous pouvez consulter ces deux sites web: http://La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-60813579730200718672010-04-12T01:01:00.000-07:002010-05-01T04:41:05.540-07:00L'Espagne vue par deux Françaises - España vista por dos FrancesasAdeline BOIVIN et Christelle ABBINANTI, les deux assistantes de conversations nous ont présenté leur vision personnelle de l'Espagne à travers deux power point: le premier sur ce qu'elles aiment en Espagne et le second sur la façon dont elles perçoivent la vie espagnole.Adeline BOIVIN y Christelle ABBINANTI, las dos auxiliares de conversación nos presentaron su visión personal de España a través La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-65299104341838580882010-04-09T14:11:00.000-07:002010-05-01T04:45:14.425-07:00El Senado - Le SénatEl Senado es la Cámara Alta de las Cortes Generales y un órgano constitucional que representa al pueblo español. Se compone de un número variable de senadores, elegidos por un sistema mixto. Cada comunidad autónoma elige al menos a un senador, más un por millón de habitantes que viven en su territorio. Los otros senadores son elegidos directamente, a razón de cuatro senadores por provincia, tres La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-73051046696580103162010-04-08T22:10:00.000-07:002010-05-01T04:44:32.231-07:00Le Musée du Prado- El Museo del PradoRequinqués, nous n'avons pas perdu de temps. Nous sommes partis visiter le Musée du Prado, après avoir assisté à un cours de présentation de l'oeuvre de deux grands peintres espagnols: Diego Velázquez et Francisco de Goya.Recuperados, no perdimos tiempo. Nos fuimos a visitar el Museo del Prado, después de haber asitido a una clase de presentación de la obra de dos grandes pintores españoles: La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-59416939578508198192010-04-08T21:58:00.000-07:002010-05-06T02:32:29.262-07:00Otra vez aquí - Les revoilàDespués de 740 km de viaje en autobús, los estudiantes franceses de Bègles están, una vez más, en Villalba. ¡Bienvenidos!El jueves, tras las palabras de saludo y recepción de la directora, empezamos con energía. Un buen desayuno de chocolate y churros para todo el mundo. Necesitábamos fuerzas para ir al museo del Prado.Après 740 km de voyage en bus, les scolaires français de Bègles sont, une La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-43868198193724124082010-03-24T13:05:00.000-07:002010-04-17T03:54:59.338-07:00Le retable des merveilles II - El retablo de las maravillas IICervantes raconte comment les spectateurs d’un théâtre ambulant dans lequel rien n’est donné à voir applaudissent sans étonnement au rien qui leur est montré. Certes le maître du spectacle leur a annoncé que seuls les Espagnols de pure souche, qui n’étaient ni juifs, ni convertis, ni bâtards, pouvaient voir le spectacle. Il n’y a pas à chercher d’être au-delà de l’apparence qui, ici, n’est que laLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-88213646037362791282010-03-17T10:57:00.000-07:002010-03-25T03:21:10.915-07:00El retablo de las maravillas - Le retable des merveillesUn grupo de alumnos de 2º está preparando una representación teatral para el 15 de abril. Se trata de El retablo de las maravillas, un entremés (pieza dramática jocosa y de un solo acto, que solía representarse entre una y otra jornada de la comedia, y primitivamente alguna vez en medio de una jornada) de Miguel de Cervantes.Pero, qué es el Retablo de las Maravillas, esta es una posible respuestaLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-36654714790347899792010-03-16T10:23:00.000-07:002010-03-24T10:46:49.954-07:00Qu'est-ce que l'Europe? ¿Qué es Europa?Au XVIII ème siècle, Siècle des Lumières, l’Europe suscite déjà l’intérêt des penseurs et des intellectuels.Montesquieu, homme de lettres et philosophe français, est l’une des figures fondamentales de cette époque. Dans l’une de ses œuvres les plus connues, Lettres persanes, publiée en 1721, il dit: “l’Europe est un Etat composé de plusieurs provinces”.Le penseur français écrivit sur la notion deLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-66462570704654623412010-03-10T09:51:00.000-08:002010-03-24T10:55:30.364-07:00Programa de actividades 7-16 abril - Planning d'activités 7-16 abrilYa está aquí nuestro segundo intercambio. Estas son las actividades que hemos preparado.Le voilà notre deuxième échange. Voici les activités qu'on a préparé.Plan Begles2010 Es View more presentations from manuelruiz.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-62753490612908624022010-02-16T15:03:00.000-08:002010-02-26T02:23:43.995-08:00MontaigneCe lien vous permettra d'accéder au blog de Cecilia Salazar-Alonso professeur de philosophie de Las Canteras http://profeblog.es/blog/cecilia/ qui a travaillé sur les essais de Montaigne. Vous pourrez trouver des textes des plus grands philosophes de tous les temps: Socrate, Platon, en passant par Aristote, Kant et Freud. Le site vous propose aussi des analyses et des blagues sur des thèmes La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-40617069288869861922010-01-12T02:34:00.000-08:002010-02-25T15:40:15.308-08:00Montaigne, De la amistad - Montaigne, De l'amitiéMontaigne escribe en 1595, un ensayo sobre la amistad, influenciado por su relación amistosa con Etienne de la Boétie que encuentra en 1558 "por casualidad en una gran fiesta en compañia del pueblo".Montaigne dice de su amigo : "Desde este momento, nada fue tan cercano el uno que el otro".Montaigne écrit en 1595, un essai sur l'amitié, influencé par sa relation amicale avec Etienne de la Boétie La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-82473955468636425062009-12-10T10:41:00.000-08:002010-04-24T14:26:24.664-07:00Montesquieu, esclavitud y racismo - Montesquieu esclavage et racismeCharles Louis de Secondat, barón de Montesquieu (1669-1755), magistrado, autor de las Cartas persas y El espíritu de las leyes, el mayor de los filósofos del siglo de las luces y bien conocido por sus ideas acerca de la separación de poderes (legislativo, ejecutivo y judicial) también nos ha legado sus consideraciones acerca de la esclavitud y del racismo.De entrada se puede pensar que cuando se La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-52139991990184619572009-11-20T00:00:00.000-08:002010-02-09T01:07:11.397-08:00Bordeaux, esclavage et liberté- Burdeos, esclavitud y libertadMiguel de Cervantes, auteur du célèbre Don Quichotte de la Manche, a été emprisonné plusieurs fois au cours de sa vie. Dans son oeuvre, Cervantes fait de son personnage principal, Don Quichotte, le porte-parole de la liberté, lorsque celui-ci s'adresse à Sancho, son écuyer. (deuxième partie, chapitre LVIII)"La liberté, Sancho, est un des bien les plus précieux que le ciel ait accordé aux hommes. La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-52672653019197081812009-10-30T06:06:00.000-07:002009-12-02T06:37:25.938-08:00Para conocerse mejor-Pour mieux se connaîtreAquí vienen cartas que nos hemos intercambiado para aprender a conocernos mejor.Voici quelques lettres que nous nous sommes échangées pour apprendre à mieux nous connaître.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-65625931744315164822009-10-30T00:49:00.000-07:002009-12-10T04:56:59.185-08:00Pour mieux se connaître - Para conocerse mejorVoici quelques lettres que nous nous sommes échangées pour apprendre à mieux nous connaître.Aquí vienen cartas que nos hemos intercambiado para aprender a conocernos mejor. La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-80787754019292224682009-10-28T05:37:00.000-07:002009-12-03T01:13:03.514-08:00Volvemos a empezar- On recommenceUn nuevo año escolar empieza y con él nuevas aventuras. Nuevos miembos se han reunido con nosotros para seguir esta experiencia. ¿Quiénes son?Une nouvelle année scolaire commence et avec elle de nouvelles aventures. De nouvelles recrues nous ont rejoint pour poursuivre cette expérience. Qui sont-elles?1. Premier rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Lula, Elvira, BeatrizLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-40086805745288323502009-10-28T04:59:00.000-07:002009-12-17T01:36:02.430-08:00C'est reparti!-¡Empieza de nuevo! Nous vous présentons nos nouveaux camarades de Bègles pour cette année 2009-2010.Os presentamos a nuestros nuevos camaradas de Bègles para este curso 2009-2010. 1. Premier rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Kenza, Paloma, Eva, Eva G., Sarah, Emma. Deuxième rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Marie, Clara, Capucine, Nina, Marie Merlette, La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-26052086292210485922009-06-24T00:56:00.000-07:002009-11-24T05:55:54.916-08:00À bientôt- Hasta prontoVoilà, notre voyage se termine ici mais l 'aventure ne fait que commencer. Nous partons des souvenirs plein la tête et le coeur. Nous nous retrouverons bientôt pour poursuivre cette belle amitié.Nuestro viaje termina aquí pero nuestra aventura no hace más que empezar. Nos vamos con la cabeza y el corazón llenos de recuerdos. Nos volveremos a encontrar pronto para seguir nuestra bella amistad.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-61893541436191045232009-06-23T07:22:00.000-07:002009-11-03T00:55:18.065-08:00Saint-ÉmilionEl penúltimo día, nos fuimos a Saint-Émilion, uno de los pueblos-viñedos de la región Aquitania.L'avant-dernier jour, nous sommes allés à Saint-Émilion, un des villages vignobles d'Aquitaine.Voici une carte de quelques grands vins de Bordeaux. Bordeaux est la région à vin la plus connue de France. Elle compte 120 000 hectares de vignobles, 7 000 châteaux et s'étend sur environ 80 kilomètres La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-56577821490126308282009-06-22T10:05:00.000-07:002009-11-13T03:29:37.873-08:00À Malagar - En MalagarDespués de haber visitado los dominios del barón de Montesquieu nos encaminamos a Saint-Maixant para conocer la casa en la que François Mauriac escribió muchas de sus más célebres novelas, artículos y libros de memorias.En el Centre François Mauriac http://malagar.aquitaine.fr/ fuimos cordialmente recibidos por Madame Astrid Llado quien nos mostró la casa y la finca mientras nos hablaba de la La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-40680111179889825272009-06-22T07:03:00.000-07:002009-10-26T07:22:31.767-07:00Le château de la Brède - El Castillo de la BrèdeCe lundi 22 juin, nous avons visité la demeure de deux grands écrivains fançais.Este lunes 22 de junio, visitamos la residencia de dos grandes escritores franceses.Le matin, ce fut celle de Montesquieu qui vécut au Château de la Brède.Por la mañana, fue la de Montesquieu que vivió en el Castillo de la Brède.Ce lien vous dirigera directement vers le site du Château de la Brède.Este vínculo os La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-13162453354195608902009-06-19T06:50:00.000-07:002009-11-01T11:08:13.067-08:00Olimpiadas en el instituto 2 - Matinée Olympiades 2Los españoles subieron también al podio. Dos de ellos volvieron con una medalla: Araceli, que quedó primera a la prueba de salto de longitud, y José Antonio que ganó la carrera de media distancia.Les espagnols sont aussi montés sur le podium.Deux d'entre eux rentreront avec une médaille: Araceli, qui est arrivée première à l'épreuve du saut en longueur Filles, et José Antonio qui a remporté la La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-83414701111302369442009-06-18T01:56:00.000-07:002009-11-01T01:12:22.963-08:00Matinée Olympiades - Olimpiadas en el institutoDurant cette matinée Olympiades, de nombreuses activités ont été proposées comme le volley-ball ou encore le saut en longueur. L'après-midi a été plus culturelle. Nous avons visité le Musée d'Aquitaine (photo ci-dessous) qui proposait une exposition permanente sur l'esclavage.Durante esta jornada olímpica participamos en distintas competiciones como el balonmano y el salto de longitud. La tarde La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-68283656533642644232009-06-17T03:00:00.000-07:002010-02-09T00:49:44.262-08:00Día en el Albufera de Arcachon- Journée sur le Bassin d'ArcachonPudimos degustar ostras en el Puerto de Larros. Para algunos, fue la primera vez y seguramente la última...Nous avons pu déguster des huitres au Port de Larros. Pour certains, ce fut la première fois et certainement la dernière...Hizo un día muy soleado y caluroso en el que disfrutamos de la playa. ¡¡Nos acordaremos de ese día y de la primeras quemaduras del verano!! Luego nos fuimos a la Duna La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-52656390138368842422009-06-16T02:42:00.000-07:002009-10-26T08:30:44.283-07:00Ballade sur la Garonne- Paseo por El GaronaVoici le bateau que nous avons pris pour une très belle balade de 2 heures sur la Garonne.Depuis le bateau, nous avions une vue magnifique sur la ville de Bordeaux.Nous avons pu voir la Place de la Bourse, le Pont d'Aquitaine, la Cathédrale Saint-André, des cabanes de pêcheurs typiques de la région et le Pont de Pierre que nous voyons sur cette photo.Éste es el barco que cogimos para un paseo muyLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-62479060831601554772009-06-15T00:46:00.000-07:002009-10-20T01:56:13.957-07:00Juntos de nuevo - De nouveau ensembleDespués de nueve horas de viaje, por fín llegamos a nuestro destino, cansados pero contentos de volver a ver a nuestros amigos franceses.Après neuf heures de voyage, nous arrivons enfin à destination, fatigués mais contents de retrouver nos amis français.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-67642577704900498052009-06-01T01:07:00.000-07:002009-10-12T15:29:12.314-07:00Planning d'activités 15-23 juin - Programa de actividades 15-23 de junioVoici la présentation de la deuxième partie de notre échange.Cette fois-ci, ce sont les espagnols qui rendront visite à leur correspondant espagnol du 15 au 23 juin. Vous trouverez ci-dessous le planning des activités de leur séjour.Ésta es la presentación de la segunda parte de nuestro intercambio.Esta vez, son los españoles quienes van a visitar a su compañero francés del 15 al 23 de junio. La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-39436179508881952962009-05-19T08:01:00.000-07:002009-08-28T04:17:05.928-07:00Gastronomía - GastronomieEn nuestro camino por los textos cervantinos hemos descubierto ideas, música, paisajes... Leímos el capítulo de las bodas de Camacho ( http://www.canthelot.blogspot.com/2009/03/blog-post.html ), pero ¿cuáles son los manjares que se degustan en tal festejo? Para sacar más jugo al texto citado vale la pena echar una ojeada a la siguiente presentación. En ella se puede encontrarVocabulario comentadoLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-9705076925544358082009-05-05T09:03:00.000-07:002009-08-28T04:19:16.226-07:00Comenius nous apprend ses connaissances - Comenius nos enseña su saberUn groupe d'élèves de Las Canteras a été invité à Toledo où il y a eu lieu une réunion dans laquelle plusieurs établissements, anciens participants du programme, choisis par l'OAPEE (Organismo Autónomo de Programas Educativos http://www.oapee.es ) nous ont montré leurs expériences.On a observé et noté les aspects les plus intéressants des autres projets qui seront utilisés dans le notre. Un La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-83170104564165101772009-04-01T03:18:00.000-07:002009-08-27T05:00:48.492-07:00¿Qué Europa queremos? - Quelle Europe voulons- nous?Poco tiempo después del final de la I Guerra Mundial, Romain Rolland (1866-1944), escritor pacifista y europeísta se expresaba del siguiente modo: "Es ridículo que las naciones del occidente europeo se esmeren en encontrar entre ellas las diferencias irreductibles, en un momento en el que no han sido nunca tan semejantes unas a otras tanto por sus cualidades como por sus defectos".Así era y así La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-50552368593203332382009-03-13T10:09:00.000-07:002009-08-25T10:31:14.351-07:00Au revoir - Hasta la vista Ce n'est qu'un au revoir parce dans trois mois on sera une autre fois ensemble à Bègles. Voici quelques images de la fête du dernier jour. On a chanté, on a dansé, on a mangé les repas préparés par les parents. L'échange à Villalba est fini, mais l'échange continue.No es más que un hasta pronto porque en tres meses nos reuniremos de nuevo en Bègles. Aquí tenéis algunas imágenes de la fiesta del La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-2051766905167962782009-03-12T08:51:00.000-07:002009-08-25T09:55:21.232-07:00Visita a Toledo - Visite de TolèdeEl miércoles tuvimos el privilegio de contemplar los cuadros más representativos de los maestros europeos en el Museo del Prado. El jueves fuimos a Toledo, antigua capital de España y actual capital de la Comunidad de Castilla-La Mancha. Después de ser recibidos en el ayuntamiento hicimos una visita guidada de la ciudad de las tres culturas . Algunas imágenes y datos más concretos acerca de la La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-80242656787652143312009-03-10T01:51:00.000-07:002009-08-25T10:04:52.763-07:00Valsaín - La GranjaA primera hora de la mañana, visitamos un Centro de la Naturaleza en la sierra de Guadarrama, donde nos pusimos en contacto con la fauna y la flora autóctona de Segovia y paseamos entre pinos, a la orilla del río y rodeados de animales que no vimos pero sí escuchamos. Très tôt, nous avons visité le Centre de la Nature dans la Sierra de Guadarrama. Nous avons découvert la flore et les animaux deLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-36812013222494709972009-03-06T14:55:00.000-08:002009-08-25T10:06:54.738-07:00Estampas manchegas - Images de La ManchaAunque volvimos muy cansados, disfrutamos de esta tierra agradecida, de sus gentes y su historia. Aquí dejamos algunos testimonios de todo ello.Même si on est rentré assez fatigués, on s'est amusé dans cette terre reconnaissante, avec ses gens et son histoire. Ici on en laisse quelques échantillons.Le froid n'a pas été un obstacle pour ces moments de découverte de liens qu'avant de nous connaîtreLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-31405869600268520892009-03-06T09:35:00.000-08:002009-08-25T09:59:39.846-07:00Voyage dans La Mancha - Viaje a La ManchaLe 3 mars, Français et Espagnols ont eu l'opportunité de connaître le pays de Don Quichotte. Almagro, Consuegra, une pièce du Siècle d'or espagnol jouée dans un corral de comedias et des vrais moulins (ou géants?) nous ont accueilli. Voici une intéressante présentation de ces sujets qui peut être utile pour mieux profiter les souvenirs de la visite.Un intéressant dossier sur la pièce de Lope peutLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-52796643709769823772009-03-05T23:51:00.000-08:002010-05-20T02:03:01.568-07:00Y en el Museo Reina Sofía - Et au Musée Reina Sofía Muchacha en la ventana (Dalí, 1925) Bailarina española (Miró, 1928)Jeudi on a aussi visité le Musée Reina Sofía, institution qui possède une des plus importantes collections de peinture espagnole moderne et contemporaine. Un guide de l'Association d'amis du Musée nous a découvert quelques secrets des tableaux du formidable trio de la peinture espagnole du XXième siècle: Miró, Dalí et Picasso.El La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-70570155486919941352009-03-05T20:04:00.000-08:002009-06-01T03:08:18.030-07:00L'Instituto Cervantes de Bordeaux - El Instituto Cervantes de Burdeos L'Instituto Cervantes de Bordeaux est situé dans le quartier central appelé "Triangle d'Or" (57, cours de l'Intendance) au coeur de l'ensemble urbanistique exceptionnel de la ville, inscrite au Patrimoine mondial de l'Unesco en 2007 .C'est dans cet immeuble monumental du XVIII º siècle, propriété de l'Etat espagnol, que le peintre espagnol universel, Francisco de Goya y Lucientes,vécut et La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-55477402243170516572009-03-05T01:22:00.000-08:002009-05-29T08:18:10.522-07:00En el Instituto Cervantes - À l'Instituto Cervantes El Instituto Cervantes es la institución pública creada por España en 1991 para la promoción y la enseñanza de la lengua española y para la difusión de la cultura española e hispanoamericana. Se encuentra en Madrid y en Alcalá de Henares, Madrid, España, lugar de nacimiento del escritor Miguel de Cervantes. Los centros del Instituto están situados en cuatro continentes.Esta institución tuvo la La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-40906184985720160802009-03-04T02:16:00.000-08:002009-05-27T01:36:27.581-07:00Voici Villalba - Esto es VillalbaHugo, notre prof d'EPS a préparé un jeu d'orientation pour connaître notre ville. Après avoir été reçus par monsieur le Maire, nos élèves ont découvert la place du Titi, l'animal qui apparaît sur la pierre du Concejo, le parc de Bègles, etc.Les élèves français ont eu l'opportunité de raconter aux médias locaux leurs premières sensations en Espagne.Si vous voulez télécharger le document du jeu La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-21508466812826582872009-03-04T00:56:00.000-08:002009-05-27T01:38:19.033-07:00Juntos - Ensemble Cliquer sur la photo pour l'agrandir - Haced click en la foto para ampliarla Los alumnos y profesores del collège Berthelot han llegado a Villalba. Es el momento de conocerse mejor y de compartir intensamente todas las actividades programadas para los diez días que estarán en España. Allá vamos.Les élèves et professeurs du collège Berthelot sont arrivés à La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-37400192767579734032009-02-27T08:28:00.000-08:002009-03-01T09:48:04.248-08:00Programa de actividades 3-13 de marzo - Planning d'activités 3-13 marsUn des moments plus attendus est presque arrivé, la première partie de notre échange. Le groupe français sera à Villalba le prochain 3 mars. Voici le planning d'activités prévues pour les jours de sa visite. Uno de los momentos más esperados casi está aquí, la primera parte de nuestro intercambio. El grupo francés estará en Villalba el próximo 3 de marzo. Este es el programa de actividades La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-62724776198073178852009-02-17T08:53:00.000-08:002009-03-01T07:48:02.152-08:00Mangeons et buvons dans les noces de Camacho - Comamos y bebamos en las bodas de CamachoLas palabras de Cervantes (1547-1616) también tienen su música. He aquí una canción que se podría haber escuchado en las bodas de Camacho. Les mots de Cervantès (1547-1616) ont aussi sa musique. Voici une chanson qu'on aurait pu écouter dans les noces de Camacho.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-11398247469279678962009-02-14T04:58:00.000-08:002009-03-01T08:22:04.574-08:00Os contamos las bodas de Camacho- On vous raconte les noces de CamachoNoelia, Adrián, Álvaro, Oihane, Alejandro, Sergio, Pablo y Borja leen el capítulo XX de la segunda parte del Quijote.Noelia, Adrián, Álvaro, Oihane, Alejandro, Sergio, Pablo et Borja lisent le chapitre XX de la deuxième partie du Quichotte.Dani, Virginia, José Antonio, Javier, Manuel, Lucas y Patricia leen el capítulo XXI de la segunda parte del Quijote.Dani, Virginia, José Antonio, Javier, La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-33578280995995883692008-12-15T10:19:00.000-08:002009-01-01T02:07:08.502-08:00Lien pour lire Montaigne en français actuel- Enlace para leer a Montaigne en el francés actualVisitez le site de Guy de Pernon , ici vous pouvez trouver le langage de Montaigne adapté au français de nos jours. Mais ne vous inquiétez pas, la forme change, les idées restent.Visitad la página de Guy de Pernon , aquí podéis encontrar la lengua de Montaigne adaptada al francés de nuestro tiempo. Pero no os preocupéis, cambia la forma, las ideas permanecen.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-10856072904849397972008-12-12T10:38:00.000-08:002009-01-20T10:56:20.425-08:00Regard sur le pays de Montaigne - Un vistazo a la tierra de MontaigneMichel de Montaigne (1533-1592) philosophe et politicien, auteur charnière entre la pensée des Classiques grecs et romains et les idées fondamentales du monde de nos jours, c'est-à-dire du bonheur, du doute, de la liberté, de l’humanisme...Jetez un regard sur le pays de Montaigne et essayez de répondre au quizz proposé.Michel de Montaigne (1533-1592) filósofo y político, autor bisagra entre el La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-59756033976600823762008-12-07T09:19:00.000-08:002008-12-31T09:37:58.168-08:00On se connaît aussi en jouant - Jugando también nos conocemos (2)Observez le jeu que les élèves de 1ºA ont fait, on doit répondre aux questions ou identifier les noms de chaque case sur la photo 3 de l'entrée "Y aquí estamos - Et nous voilà" (15/11 /2008).Observad el juego que han hecho los alumnos de 1ºA, se trata de responder a las preguntas o de identificar los nombres de cada casilla en la foto 3 de la entrada "Y aquí estamos - Et nous voilà" (15/11/2008)La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-63285834113301148932008-12-07T09:01:00.000-08:002008-12-31T09:17:50.735-08:00Jugando también nos conocemos- On se connait aussi en jouant Observad el juego que han hecho los alumnos de 1ºA, se trata de responder a las preguntas o de identificar los nombres de cada casilla en la foto 3 de la entrada "Y aquí estamos - Et nous voilà" (15/11/2008). Observez le jeu que les élèves de 1ºA ont fait, on doit répondre aux questions ou identifier les noms de chaque case sur la photo de l'entrée "Y aquí estamos - Et nous voilà" (15/11 /2008)La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-5044880351437406582008-12-01T08:08:00.000-08:002009-02-16T13:25:10.194-08:00Diversité. Richesse et préjugés - Diversidad. Riqueza y prejuiciosÀ partir des textes de Cadalso et de Montesquieu lus dans les cours d'espagnol on propose un ensemble de questions qui seront utilisées en classe d'éducation civique pour déclencher un débat sur les suivants aspect du programme de la matière:- Une société plurielle.- Diversité. Richesse et préjugés.- Attitudes envers ce qu'on trouve différent. Acceptation, refus, compréhension.- Tolérance et La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-4189788335197657142008-11-30T00:39:00.000-08:002009-02-16T13:42:09.384-08:00José de Cadalso: Defensa de la nación española contra la «Carta Persiana LXXVIII» de Montesquieu (hacia 1768)Défense de la nation espagnole contre la "Lettre Persane LXXVIII" de Montesquieu (vers 1768)Escritores y viajeros han gustado de opinar de los pueblos vecinos o recorridos, pero ¿qué imagen dejan de esos pueblos.?Y yendo más lejos, ¿qué piensan los pueblos visitados de las opiniones de sus visitantes?Rescatamos aquí unos interesantísimos comentarios en forma de carta que José de Cadalso escribió La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-89324933655536283612008-11-29T11:54:00.000-08:002009-01-11T10:01:04.045-08:00Notre temps - Nuestro tiempoLe temps de chaque jour, comment l'abordons-nous? Est-ce que la journée des bordelais et des madrilènes sont très différentes?Pour essayer de répondre à ces questions on a utilisé dans nos cours le site sur l'Aquitaine de l'Institut Français de Madrid El tiempo de todos los días, ¿cómo lo distribuimos? ¿Son muy diferentes los días de los bordeleses y los madrileños?Para intentar contestar a estasLa asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-69814193691432110282008-11-25T11:42:00.000-08:002009-01-11T10:36:48.029-08:00Pero, ¿quiénes somos? - Mais, qui sommes-nous? (2)Y más cartas. Et encore des lettres.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-55272765143829408842008-11-25T10:54:00.000-08:002009-01-11T10:30:44.860-08:00Mais, qui sommes-nous? - Pero, ¿Quiénes somos?On s'est écrit pour le savoir. Voici quelques lettres, vous pouvez les agrandir si vous voulez aussi nous connaître.Nos hemos escrito. Aquí tenéis algunas de las cartas que podéis ampliar si también vosotros nos queréis conocer.La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-11877381818020726882008-11-15T01:51:00.000-08:002009-02-07T11:51:58.488-08:00Y aquí estamos - Et nous voilà Haced click en la foto para ampliarla.Cliquez sur la photo pou l'agrandirSí, ciudadanos europeos de carne y hueso, de 12 y 13 años y con ganas de saberlo todo.Oui, citoyens européens en chair et os, de 12 et 13 ans et avec envie de tout savoir.1. Andrea, Anaïs, Elsa, Noëlline, Mélanie, Marie, Clémence, Lidiana, Claire.2. Devant, de gauche à droite: Sonia, Araceli, Beatriz.Derrière, de gauche à La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-68428208378624957062008-11-15T01:25:00.000-08:002009-01-11T10:39:27.946-08:00On habite ici - Aquí vivimosBègles y Villalba. Aquitania y Madrid. Francia y España ¿Dos realidades distintas? Quizá no tanto, ¿cómo saberlo? Nuestra asociación debe ayudarnos a sacar una conclusión, además contamos con la lucidez innegable de ilustres pensadores vinculados a las regiones donde se enclavan nuestras dos ciudades: Montaigne, Cervantes, Montesquieu, Cadalso, Mauriac y BarojaBègles et Villalba. Aquitaine et La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6233432389875721116.post-37373221762671446192008-11-09T10:55:00.000-08:002010-04-24T12:28:40.435-07:00Construyendo Europa - En faisant l'Europe*La construction de l'Europe peut sembler, d'emblée, une idée lointaine. Mais elle continuera à être lointaine si les citoyens européens ne se connaissent pas. Nous, enseignants et élèves, qui travaillons chaque jour avec ces concepts parfois peu concrets comme compétences, procedures, programmes... nous devons savoir tirer parti d'un projet comme celui qu'on commence maintenant. Un projet qui La asociación bilateral, proyecto Comenius, del IES Las Canteras (Colladohttp://www.blogger.com/profile/00971951656762946462noreply@blogger.com0